Exploiter les outils de l’IA comme ChatGPT, Gamma, COPILOT et transformer vos actions de formation professionnelles avec des solutions innovantes
Appliquer les techniques de prompt engineering pour optimiser l’utilisation des IA
Intégrer les outils d’IA générative dans la conception de parcours pédagogiques innovants
Concevoir des contenus pédagogiques en utilisant l’IA
Adapter l’utilisation des outils d’IA générative aux besoins spécifiques des apprenants
Ordinateur avec connexion Ethernet, licence Chat GPT
Formation à distance : connexion Internet haut débit, équipé d’une webcam, d’un micro et de haut-parleurs (ou d’un casque).
Formateurs professionnels d’adultes, concepteurs pédagogiques
Formateurs souhaitant intégrer l’IA dans sa pratique pédagogique
L’Intelligence Artificielle
L’évolution de l’IA et son impact sur la formation
Définitions et typologie de l’IA
Applications de l’IA dans la formation professionnelle
Les enjeux de l’IA dans la formation professionnelle
Exercice pratique : cartographie des applications de l’IA dans le domaine de la formation pour adultes
Outils de l’IA générative et le prompt engineering
Présentation des principaux outils d’IA générative pour les formateurs
Techniques avancées de prompt engineering
Exemples d’utilisation pédagogique
Exercice pratique : Utilisation de ChatGPT pour générer des contenus pédagogiques adaptés aux adultes
Atelier de prompt engineering : Rédiger et tester des prompts pour créer des quiz ou supports de cours spécifiques
Utilisation de ChatGPT et Gamma pour la formation
Fonctionnalités avancées de ChatGPT
Utilisation de Gamma pour la création de présentations dynamiques
Automatiser la génération de supports visuels pour les cours
Cas pratiques d’utilisation pédagogique
Gestion de la classe et suivi des apprenants avec l’IA
Exercice pratique : Création de modules pédagogiques interactifs avec ChatGPT et Gamma
Atelier final : Créer et animer une mini-séquence pédagogique en utilisant l’IA
Présentiel
Distanciel : Visio face à face
Ressources : supports écrits, exercices, outils et conseils
Pédagogie active : exposés, ateliers de partage de pratiques, études de cas, exercices
Evaluation des acquis : questionnaire d’évaluation destiné à mesurer l’évolution des compétences et des acquis de chaque stagiaire.
Evaluation de la satisfaction : questionnaire de satisfaction en fin de formation
Documents remis : attestation de formation et certificat de réalisation
Inscription validée après retour du devis et de la convention de formation signés
Inscription possible jusqu’à la veille de la formation en fonction des places disponibles
Référent administratif : Madame Laetitia PERGET
Référent pédagogique : Madame Elizabeth ARMAO
Référent handicap : Madame Florence FRANCOIS
Inscription : Hélène ARLAUD 07 85 87 21 01 – harlaud@amf-groupe.com
Administratif : Laetitia PERGET – 06 14 52 63 27 – lperget@amf-groupe.com